“在原始社會有面具，資本主義社會有鏡子，而我們有影像。”影像無處不在，無時不在，整個世界是一個被拍攝的影像世界，我們都處在拍攝與被拍攝之中。“當世界成為純粹的影像，影像也成為真實的世界”。
在雕塑的表面總是維持著一個可直接觸摸的感性物質的外殼，當這種外殼逐漸消失，觸覺失去了方向，眼前的物象變成純粹的影像，唯有觀念始終支撐著影像背后的世界。當觀念映射在不同文化、知識、經驗與信仰的觀眾生活中，被觀眾所接受，觀念就有了無窮的生長土壤，創造出超越自身所能的巨大力量。藝術家在對觀念映像的表現過程，也是觀念映像的自我生長過程，他需要理解與支持。
觀念映像不是影像的堆積，而是影像中人與人的溝通與聯系，他聚合了人與人之間的社會關系，同樣也映射了主體本身文化、價值與世界觀的認同和影像背后世界的“控制、默叢、分離與孤獨”。
“觀念映像---2008年雕塑教學匯報作品展”所展出的雕塑作品包括非金屬雕塑和金屬雕塑等約60件，作品涉及專業方向包括裝飾浮雕和園林雕塑。這些作品都是同學們克服種種困難，努力數月、精雕細鑿完成的心血之作。其意義已不在作品本身，而在作品之外對自我、本我、超我價值與觀念，自我鏡像的真實解剖與認識，是雕塑影像背后真實世界的快照。
本次展覽的基本結構以雕塑教學的三個基本階段為界限，分為三個部分，即：
1.“雕塑的基礎”，是學生樹立雕塑觀念，了解與掌握雕塑語言的基礎階段，也就是觀念映像的啟蒙階段。
2.“從雕塑走向設計”，是作者通過對雕塑、環境、空間、觀念的加減與控制，逐漸形成主體藝術觀念的發展階段，也是觀念映像的生長階段。
3.“邁向新空間”，是作者對觀念映像的駕御或自由創造的階段。
這也是本次展覽的語論體系和風向標。
主題：“觀念映像---2008年雕塑教學匯報作品展”
主辦：由藝術設計學院、園林學院、天目學院
承辦：藝術設計學院雕塑工作室
時間：2008年12月1日
地點：東湖校區學生活動中心展廳
歡迎廣大師生、專家及領導蒞臨指導與交流！
藝術設計學院雕塑工作室
2008年11月26日
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