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暑假，不少師生選擇了回家探親、外出旅游、休假療養，但是在浙江農林大學的教室、寢室、圖書館、實驗室等處，卻是另一番景象：有的為考研考證而拼搏、有的為科研攻關而奮斗、有的為迎接60周年校慶而忙碌……

留校的師生們，他們堅守各自的崗位，默默無私地奉獻，他們也許沒有感天動地的豐功偉績，但帶給我們的卻是平凡而真實的感動。這是一份耕耘，一份堅守，一份擔當，大家以自己的方式助力學校高水平發展、為60周年校慶獻禮。

耕耘：天道酬勤，以夢為馬

圖書館內、考研教室中，一摞摞厚重的參考書，一個個伏首案前的身影，沒有太多的言語，他們是被夢想召喚的一群人。他們的青春激情如同夏季室外翻滾的熱浪，而此刻，只想盡情地揮灑在書海之中。

擁擠忙碌的實驗室里，有這樣一群人，仿佛有什么在吸引著他們，各種儀器試劑、測算數據，他們甚至都顧不上去擦拭一下額頭細密的汗珠。奮斗在實驗室，為科研做貢獻的他們，為了心中的一份信念，早已沒有假期的概念。

暑期是本科生錄取工作的重要階段，也是就業工作的持續期。全校上下經過40多天連續奮戰，共錄取新生3815人；負責就業的老師們，暑期也依然奮斗在工作一線，為廣大畢業生按時到單位報到入職辦理最后的程序。

堅守：恪盡職守，心之所向

即便是假期，學校相關部門的工作人員依然堅持在崗位上。守候的是肩上擔的一份責任，亦是心中存的一份牽掛，是他們的堅守換來了學校的平穩運轉、快速發展。

暑期到了，校園維修改造的“黃金時期”也到了。建管處的工作人員，頂著酷暑穿梭忙碌在實驗室建設、大西門改造等多個項目施工現場，成為烈日下校園內一道獨特的風景線。保衛處的工作人員針對暑假期間校園維修改造施工的實際情況，特別加大對施工現場、重點要害部位以及學生公寓的巡查力度，確保暑假期間校園安全。

食堂里，因為有工作人員的堅守，即便是暑期，我們依然吃著可口的飯菜；學生公寓正常值班，全力保障留校學生溫馨的住宿環境；考研自習室開放，讓留校考研的同學有一個安靜有序的學習環境。后勤人用最優質的服務，為假期留校的師生提供了良好的學習、生活環境，讓努力拼搏的浙農林人感受到了家的溫暖。

擔當：放棄假期，獻禮校慶

今年10月，學校將迎來60周年華誕，這是學校回顧辦學歷程，總結辦學經驗，加強校友聯絡，弘揚傳承學校精神的契機。校辦、宣傳部、建管處、校慶辦等不少部門今年沒有暑假：校史館修建，《學校發展紀實》、《優秀校友采訪擷萃》、《農林記憶》、《東湖歲月》等系列文集編印，專題宣傳片攝制，宣傳冊、校報專刊、學校發展成就展等校慶系列宣傳品的設計制作，校慶晚會編排，大西門改造、東湖畔景觀建設……一個個校慶項目的持續推進，都彰顯著師生們的責任和擔當。

根據學校黨委統一部署，宣傳部、校友辦還牽頭組織開展“一縣一故事”大型采訪活動，以特殊的形式向校慶獻禮。各個學院的數百名師生先后奔赴全省各個縣市區，邀請校友回“家”參加校慶，開展校友采訪、圖片和視頻采集，記錄校友們的農林回憶，號召廣大校友積極參與校慶、融入校慶、感動校慶、共享校慶。

暑假期間，教務處牽頭啟動開設《大學寫作》通識課程，組織專家教授利用假期進行備課；集賢學院教職員工也一直忙碌著，為確保求真實驗班提前開學精心準備；環資學院利用假期承辦了省大學生環境生態科技創新大賽，并取得優異成績；體軍部組織學生參加中國大學生山地戶外挑戰賽，并取得冠軍……各部門、各學院以自己的努力和擔當，紛紛為校慶60周年獻上了禮物。

這是浙農林人的暑期留校故事。他們用自己的一份耕耘、一份堅守、一份擔當，為這個炎炎的夏日賦予了生動的色彩。他們有的是為了夢想蓄積力量，有的是堅守本職心系學校發展，正是這一份份的堅持，成就了最好的浙農林人，也成就了最好的浙江農林大學。

（新聞中心 堯甜 學生通訊社 丁夢星 張潤馳）